As trainers, whether we are full-time professionals or as part of our wider responsibilities at work, we all try to deliver the best materials in the best way with the best impact that we can for our learners.
In this programme you will ...
The Programme Vision is for the learners to have every chance to practice, receive feedback from peers and experts, and to effectively carry out a programme of mentoring for themselves.
TRAINER: Roger Stent (UK)
 |
Roger is an exec... |
The Programme Vision is for the learners to have every chance to practice, receive feedback from peers and experts, and to effectively carry out a programme of mentoring for themselves.
TRAINER: Roger Stent (UK)
|
Roger is an executive coach, mentor and management trainer with over 20 years experience.
He regularly coaches and mentors all levels of staff from Chief Executives downwards, and has a highly interactive and searching training style that encourages discussion and applicati... |
Kui Sa soovid, et Sinu töölaual (ega peas!) ei oleks pidevalt mõnda lahendamata probleemi, mis Sinu või su meeskonna tegevusplaanid segi pöörab, siis kõige parem asi, mida Sina teha saad, on õppida probleeme märkama ja lahendama. T...
TREENER: Mihkel Pärjamäe
| Mihkel on Invicta asutaja ja juhtimistreener aastast 1991.
Mihkel on töötanud erinevatel juhtimistasemetel osakonnajuhatajast nõukogu esimeheni erinevates ettevõtetes. Täna on Mihkel Invicta juhtimistreene... |
TREENER: Mihkel Pärjamäe
| Mihkel on Invicta asutaja ja juhtimistreener aastast 1991.
Mihkel on töötanud erinevatel juhtimistasemetel osakonnajuhatajast nõukogu esimeheni erinevates ettevõtetes. Täna on Mihkel Invicta juhtimistreener.
Tagasiside koolitusele: Koolitus aitas mõista erinevate otsuste ja tegevuste vajadust ja tagajärgi; Omandatud teadmised on reaalsetes situatsioonides rakendatavad; Kindlasti soovitan kõigile, kes vajavad juhtimisalast koolitust; Väga praktiline j... |
TREENER: Mihkel Pärjamäe
| Mihkel on Invicta asutaja ja juhtimistreener aastast 1991.
Mihkel on töötanud osakonna juhatajana, asedirektorina, tegevdirektorina, juhatuse esimehena ja juhatuse liikmena erinevates organisatsioonides. Ta ... |
TREENER: Mihkel Pärjamäe
| Mihkel on Invicta asutaja ja juhtimistreener aastast 1991.
Mihkel on töötanud osakonna juhatajana, asedirektorina, tegevdirektorina, juhatuse esimehena ja juhatuse liikmena erinevates organisatsioonides. Ta on olnud Invicta nõukogu esimees ning Invicta juhtimistreener. |
SOOVITUSINDEKS
9,4 (osalenute hinnang 10-palli süsteemis)
TAGASISIDE OSALEJATELT
“Väga hästi ülesehitatud koolitus, rohkelt praktikat”
“Igat aspekti saan oma...
Kui Sa soovid, et Sinu töölaual (ega peas!) ei oleks pidevalt mõnda lahendamata probleemi, mis Sinu või su meeskonna tegevusplaanid segi pöörab, siis kõige parem asi, mida Sina teha saad, on õppida probleeme märkama ja lahendama. Teades, kuidas seda teha ja keda kaasata, võid saavutada üllatavalt häid tulemusi.
KOOLITUSE SIHTGRUPP
Koolitusele on oodatud kõik juhid, sh esmatasandijuhid, keskastmejuhid, projektijuhid, valdkonnajuhid ja ka tippspetsialistid, kes soovivad omandada spetsiaalseid tehnikaid ja tööriistu, mis aitavad neil oma töös efektiivsemalt probleeme tuvastada ja lahendada.
TREENER: Ago Tiiman
Ago on Invicta juhtimistreener aastast 2005.
Agol on juhitöö ja läbirääkimiskogemusi üle 24 aasta, seda nii era- kui riigisektoris, nii Eestis kui kaugemal. Ta on olnud EV delegatsiooni liige Eesti-Vene riiklikel läbirääkimistel, võtnud Välisministeeriumi nõunikuna osa Eesti-Vene ja Eesti-Euroopa Liidu suhete arendamise tööst, töötanud Kaubandus-Tööstuskoja euronõunikuna, olnud Logistika- ja Transiidi Assotsiatsiooni tegevjuht jne. Täna töötab Ago AS DBT suhtekorralduse osakonna juhina.
Ago on läbinud Institute of Leadership & Management (ILM) poolt tunnustatud Master Trainer Certificate Workshop’i.
Tagasiside Ago koolitustele: Väga asjatundlik koolitaja ja praktiline koolitus; Sisukalt, huvitavalt ning kaasavalt läbiviidud koolitus; Paljude eluliste näidetega koolitus; Meeldisid praktilised näited, treeneri kogemused; Saan omandatud teadmisi koheselt töösse rakendada; Huvitav kuulata, kuna teooriat täiustasid treeneri praktilised kogemused.
KOOLITUSE EESMÄRGID
Koolituse tulemusena osaleja:
|
KOOLITUSE PROGRAMM
| Sissejuhatus. Mis on probleem?
Räägime lahti ja defineerime, mis on probleem. Milliseid probleeme tuleb meil tööl kõige sagedamini lahendada? Miks probleemid tekivad? Miks probleemid tekivad? Probleemide tekkimise tüüpilisemad tegurid: Sisemised tegurid Välised tegurid Probleemide võimalikud mõjud organisatsioonile, meeskonnale, inimesele
|
|
| Probleemi „lahtimuukimine“
Kuidas saada selgust probleemi algpõhjusest ja miks selle teadasaamine on oluline? Probleemide tuvastamise etapid. Võtmeküsimused probleemi määratlemisel. Õigete küsimuste esitamine. Praktiline tööriist juhile: 6WH
|
|
| Probleemi kaardistamine, informatsiooni hankimine
Informatsiooni kogumine, tagamaks õige probleemiga tegelemise Faktid vs arvamused – milline info on oluline? Andmete allikad, nende tüübid. Info ja andmete usaldusväärsus Info töötlemine ja tõlgendamine. Praktilised tööriistad juhile, sh kontroll-leht, histogramm, Pareto kaart, 5 miksi meetod jt Millal, mida ja kuidas kasutada?
|
|
| Probleemile lahenduste leidmine
Kas ja milliseid probleeme saab üksi lahendada? Millal tuleks kaasata teisi? Võimalikud takistused probleemi lahendamisel Valikuvõimalused ja kuidas valikuid luua? Praktilised tööriistad juhile: Probleemide lahendamise meetodid. Loogilised ja loomingulised meetodid (ajurünnak, 6 mõttemütsi, provokatiivsed tegevused) jt. Milline meetod sobib minu probleemile lahenduse leidmiseks kõige paremini? Muud töötavad võimalused?
|
| Otsustamine
Kuidas inimesed otsuseid teevad? Emotsiooni pealt otsustamine vs põhjalikum uurimine. Kiire otsustamine vs kaalutletud otsustamine Parima valiku osas otsuse tegemine Kui valikuid on kaks? Kui neid on rohkem? Valikukriteeriumid ja -meetodid Valiku põhjendamine ja miks see oluline on?
|
|
| Otsuste elluviimine
Otsuse rakendamine ja selle teatavakstegemine Otsuse elluviimise tegevuskava koostamine – mis on oluline? Inimeste informeerimine Tegevus- ja kommunikatsiooniplaan Praktilised tööriistad juhile: Planeerimise ja elluviimise jälgimise tööriistad ning meetodid Monitoorimine ja ülevaatamine – mida ja kuidas?
|
|
| Kokkuvõte
Tagasisideankeedid, tunnistused |
KOOLITUSE VORM
Grupi suurus: 12 osalejat
Koolituse kogumaht: 2 päeva (14 ak/h)
Sellest auditoorse ja praktilise töö maht: 14 ak/h
Koolitus sisaldab kodust tööd ja treeneri tagasisidet sellele.
Osalejale, kes läbib koolituse, koostab isikliku arenguplaani ja esitab kodutöö, mida hinnatakse treeneri poolt ja milele osaleja saab tagasiside, väljastame tunnistuse. Osaleja, kes kodutööd ei esita, saab koolitusel osalemist kinnitava tõendi.
KOOLITUSE LÄBIVIIMISE MEETODID
Koolitus on üles ehitatud treeningu põhimõttel, st. uusi oskusi omandatakse ning arendatakse praktiliste tegevuste ja isikliku kogemuse saamise kaudu. Selleks, et iga osaleja saaks juba koolitusel oma oskusi maksimaalselt arendada on grupi suuruseks kuni 12 osalejat. Väike grupp võimaldab treeneril tegeleda iga osalejaga personaalsemalt.
Käesolev koolitus sisaldab:
- 75% praktilisi aktiivõppemeetodeid, sh: grupitööd, diskussiooniülesanded, individuaalsed ülesanded ja eneseanalüüsi ülesanded, arutelud, juhtimiskaasuste lahendamine, kodutöö, Isikliku Arenguplaani koostamine.
- 25% lühiloenguid teooriate tutvustamiseks koos treeneripoolsete selgituste ja näidetega praktikast.
TOIMUMISE AEG, KOHT JA MAKSUMUS
Aeg: 4.-5. detsember (10.00-17.00)
Koht: Tallinn (täpne koht selgub)
Maksumus: 465€ +km
Sisaldab: osalemist 2-päevasel koolitusel, koduste tööde tagasisidestamist ja hindamist, koolitusmaterjale ja toitlustust (kohvipausid, lõuna).