Sissejuhatus

Treeningu eesmärgid ja ülesehitus. Tutvumine, soojendusharjutus.

Arengustiil  – kuidas inimesed õpivad

Kuidas inimesed erinevad õppeprotsessis – räägime, mida uut tänapäeval teatakse inimeste õppimisest.

Kuidas õppimise erinevusi kasutada koolituste ette valmistamisel ja läbiviimisel?

Iseseisev töö: Arengustiilide küsimustik, eneseanalüüs.

Järeldused individuaalselt ja meeskonnana.

Koolitusmeetodite areng maailmas viimase 10 aasta jooksul

Arutelu: Aktiivsed ja mitteaktiivsed õppemeetodid.

Aktiivõppe meetodite kasutamise põhimõtted.

Hea koolitus kaasajal

Mis teeb tänapäevase koolituse efektiivsemaks kui kunagi varem?

Grupitööd: Milline on hea koolitus arvestades muutustega?

Arutelu, kokkuvõte. Lepime kokku hea koolituse tunnused ja põhimõtted, mis annab võimaluse hiljem  analüüsida läbiviidavaid harjutusi.

Koolituse ettevalmistamine

Koolituse eesmärgistamine ja selle olulisus.

Koolitatavate motivatsiooni kujundamine.

Konsultatsiooniharjutus: Eesmärkide formuleerimine.

Trendid inimeste arendamise valdkonnas.

Kiirendatud õppe põhimõtted ja võtted

SAVI – metoodika.

Kiirendatud õppe võtted.

Kaasaegsed koolitusmeetodid

Esinemise muutmine aktiivsemaks – 10 võimalust.

Osalejate kaasamine esinemisel – 10 võimalust.

Osalejate  läbiviidavad esinemised – 10 võimalust.

Õppemeetodite varieerumine koolituse kestel.

Gruppides: Kiirendatud õppe võimaluste demonstreerimine.

Töötame välja võimalusi erinevate meetodite kasutamiseks praktikas.

Õppematerjalide koostamine

Visuaalsete vahendite kasutamine ja loovus.

Pabertahvli kasutamine.

Power-Point  ja Prezi.

Koolituse alustamine ja lõpetamine

Koolituse alustamise harjutus.

Tagasisidestamine koolituse käigus

Tagasiside olulisus ja kasutamise võimalused.

Võimalikud eksimused ja takistused koolitusel, nende märkamine ja vältimine

Keerulised situatsioonid ja nendega hakkamasaamine.

Keerulised osalejad – nende põhitüübid ja strateegiad nendega toimetulekuks.

Kokkuvõte Isiklikest Arenguplaanidest

Kokkuvõte, lõpetamine.